2020年6月3日上午，赵久伦老师应大余中学学校领导的邀请，为高三学生进行了两个半小时的高考文综提分培训，受到全校师生的热烈欢迎。 

 赵久伦老师于04年从中国农业大学毕业之后，开始全身心投入右脑潜能开发的研究，立志改变中国传统的左脑教育，从而提升中华民族的创新能力。

赵老师为同学们分析了文综学习的特点：认真学习的同学不太可能得低分，比如低于150分，但是很难考到高分，比如高于240分。同学们表示认同并迫切想要知道提分的关键方法，在高三这个关键时刻拿下高分考上名校。

赵久伦老师首先为高三学生讲解高考文综知识点记忆方法，包括故事记忆法、奇项连锁记忆法、谐音记忆法和替代记忆法等。

掌握了记忆法的运用之后，赵老师还教会了学生如何把知识体系融会贯通，从而学会举一反三、触类旁通，如何掌握高考答题技巧和提高得分点。

使用赵老师的快速记忆法让高考文综提高10-30分

有些学生历史选择题找不到系统的章法，纯粹凭感觉答题，有些同学甚至能错6-7题，而使用我们提供的6种方法，可以使历史选择题只错1-2个，甚至达到全对，大大拉开了与普通学生的距离。

政治相对于历史更需要掌握正确的方法，使用赵老师提供的8种记忆试题形式，政治选择题只错1-2，比平时多考8-12分，让两门纯文科记忆的考试成为自己的优势学科。

 赵久伦老师的“高考文综学习方法”培训一直持续到12：00才结束，同学听了演讲，觉得自己终于找到了好的学习方法，对文综复习充满信息，在结束后还留住赵老师请教到12:30，在学校领导一再劝说下学生才放赵久伦老师离开。